3.Diag(笛盎)
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r> 「练习弹吉他时都会练到。」他终於愿意与我对话了。
「原来如此。吉他的练习歌谱应该有很多民歌吧？」
「有。」
「还有什麽？」我故意装傻。
「秋蝉。」
「好听！你会弹吗？」他点点头就开始拨起旋律，「听我把春水叫寒…」这次他先开口唱，之後是我们两轮流唱，最後於副歌时，他又是流畅地唱着和音的部份。
这首歌我们同样唱了两次，结束时，我真心地赞叹。
「你这麽会唱歌，又这麽会弹吉他，是跟谁学的？」
「自己学的。」他简单地回答。
「自己学？这麽厉害！学校没有这样的课程吗？」
他摇摇头。
「那你有去参加过b赛吗？」他也是摇摇头。
我接着问了很多问题，想要藉此更了解他，他大多都是摇摇头，或者是笑而不答。
无奈之下，我只好再找一些民歌，请他继续弹给我听。
我们就这样唱了一个上午的民歌，我想我会的民歌，可能在一个上午全都唱完了。
如果下午还有课，我就真的不知道该怎麽办才好了。
午餐时，每个老师都开心地聊着他们早上上课的情形，我则是沮丧地看着他们。
「你还好吗？Musung？」学姊明知故问。<
「原来如此。吉他的练习歌谱应该有很多民歌吧？」
「有。」
「还有什麽？」我故意装傻。
「秋蝉。」
「好听！你会弹吗？」他点点头就开始拨起旋律，「听我把春水叫寒…」这次他先开口唱，之後是我们两轮流唱，最後於副歌时，他又是流畅地唱着和音的部份。
这首歌我们同样唱了两次，结束时，我真心地赞叹。
「你这麽会唱歌，又这麽会弹吉他，是跟谁学的？」
「自己学的。」他简单地回答。
「自己学？这麽厉害！学校没有这样的课程吗？」
他摇摇头。
「那你有去参加过b赛吗？」他也是摇摇头。
我接着问了很多问题，想要藉此更了解他，他大多都是摇摇头，或者是笑而不答。
无奈之下，我只好再找一些民歌，请他继续弹给我听。
我们就这样唱了一个上午的民歌，我想我会的民歌，可能在一个上午全都唱完了。
如果下午还有课，我就真的不知道该怎麽办才好了。
午餐时，每个老师都开心地聊着他们早上上课的情形，我则是沮丧地看着他们。
「你还好吗？Musung？」学姊明知故问。<